Türkiye’nin Bilgi Toplumu Eğitimine Geçişini Engelleyen Kültürel Etkenler
Abstract
Türkiye’nin bilgi toplumu olabilmesi için öncelikle bilgi toplumunu oluşturan sistemleri kullanması gerekir. Bilgi toplumunun sistemleri; siyasal, kültürel, teknolojik, ekonomik, eğitim gibi sistemlerdir. Bilgi toplumu olabilmek için bilgi toplumunun bu sistemlerine uygun bireyler yetiştirmek gereklidir. Bu insan modelini yetiştirmek için bilgi toplumu eğitim sisteminin kullanılması gerekir. Bilgi toplumu eğitim sistemini eğitim kurumlarında uygulamak için birtakım engelleri kaldırmak gereklidir. Bu engellerden biri kültürel engellerdir. Araştırmadaki amaç; Türkiye’nin Bilgi toplumu eğitimine geçişi engelleyen kültürel etkenleri belirleyerek bu soruna çözüm önerileri getirmektir.
Collections

DSpace@BEU by Bitlis Eren University Institutional Repository is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 Unported License..