Dezavantajlı ailelerin sosyal entegrasyonlarının sağlanmasında ADEM'lerin rolü: Bitlis ili Tatvan ilçesi örneği / The role of ADEM in ensuring the social integration of disadvantaged families: The example of Tatvan district of Bitlis province

Abstract

Bu çalışmada Bitlis ili Tatvan ilçesi özelinde Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Vakfı Başkanlığı (SYDV) bünyesinde faaliyet gösteren Aile Destek Merkezleri’nin (ADEM) dezavantajlı ailelerin sosyal entegrasyonlarındaki rolü sosyolojik açıdan analiz edilmektedir. Bitlis ili Tatvan ilçesi dezavantajlı grupların yoğun yaşadığı bir yerleşim yeri olarak öne çıkmaktadır. ADEM’ler; toplumsal normların önemi, kadının ailedeki statüsü ve aile kavramı, çocuk yetiştirmenin önemi, madde bağımlılığıyla mücadele, kadına yönelik şiddet, çocuk istismarıyla mücadele, meslek edindirme ve atölye çalışmalarıyla uygulamalı ve teorik derslerin verildiği yerlerdir. Araştırmada, çalışmanın konusuna uygun olarak nitel yöntem ve nitel yöntemin veri toplama tekniklerinden biri olan yarı yapılandırılmış görüşme tekniği kullanılmıştır. Bu araştırmanın evrenini Tatvan ilçesinde faaliyet gösteren ADEM’lerde eğitim gören kursiyerler ve merkez bünyesindeki koordinatör ve eğitici pozisyonundaki kişiler, araştırmanın örneklemini ise bu evrenden seçilen 27 katılımcı oluşturmuştur. Yapılan çalışma sonucunda; kursiyerlerin mesleki beceri elde ederek ekonomik kazanç sağlamak, monotonluktan çıkmak ve yeni bir sosyal çevre ile tanışmak için ADEM’leri tercih ettikleri görülmüştür. ADEM’lerde dezavantajlı ailelerdeki kadınların mesleki becerinin yanı sıra temel yaşam becerilerini kazanabilmeleri için eğitimler de verildiği tespit edilmiştir. ADEM’lerde dezavantajlı kadınların psikolojik yönden rahatlayabileceği ve sosyalleşebileceği alanlar oluşturulduğu izlenmiştir. Sinema, tiyatro, kayak, piknik, il içi ve il dışı gezi etkinlikleriyle kadınların sosyal yaşam alanı genişletilmiş ve sosyal yaşama